Исследователи утверждают, что постоянная умственная нагрузка может провоцировать развитие тяжёлых болезней мозга. На примере студентов американских колледжей учёные из Университета Канзаса выяснили, что постоянные умственные нагрузки могут спровоцировать появление сильных стрессов, которые, в свою очередь, могут стать причиной для тяжёлых заболеваний мозга.
При этом учёные заверили, что наибольшее количество стрессов у студентов возникает из-за точных наук, таких, как математика. Достичь «баланса» в умственном напряжении получается лишь у преподавателей.
Студенты, в свою очередь, во время обучения вынуждены постоянно бороться с возникающими стрессами и в короткие периоды отдыха бороться с «последствиями» обучения точным наукам.
